PARTICIPACIÓN DE TRES CATEDRÁTICOS DE LA ESCUELA DE COMUNICACIÓN EN EL XVI FORO DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Posted by
Jorge Alberto Hidalgo Toledo
On
4:38 p.m.
Marzo 2007
Tres catedráticos de la Escuela de Comunicación participaron en el Durante el XVI Foro de Psicología Educativa, organizado por la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, de la Universidad Nacional Autónoma de México. El Dr. José Antonio Forzán leyó la ponencia “Formar universitarios desde la literatura, la renuncia posible”, el Mtro. Rafael Tonatiuh Ramírez presentó la conferencia “Educación ambiental y sustentabilidad en la educación superior” y el Psic. Pablo Fernández participó con la ponencia “El fracaso escolar y rendimiento académico, un enfoque psicopedagógico para estudiantes universitarios”. Cabe destacar que dicho foro es un espacio en el que cada año se posibilita a estudiantes y profesores compartir experiencias en temas de investigación desde el punto de vista psicológico, educativo y social. En esta ocasión se abordaron, desde diversas perspectivas teóricas, los temas de educación básica y superior, así como aspectos psicológicos.
Tres catedráticos de la Escuela de Comunicación participaron en el Durante el XVI Foro de Psicología Educativa, organizado por la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, de la Universidad Nacional Autónoma de México. El Dr. José Antonio Forzán leyó la ponencia “Formar universitarios desde la literatura, la renuncia posible”, el Mtro. Rafael Tonatiuh Ramírez presentó la conferencia “Educación ambiental y sustentabilidad en la educación superior” y el Psic. Pablo Fernández participó con la ponencia “El fracaso escolar y rendimiento académico, un enfoque psicopedagógico para estudiantes universitarios”. Cabe destacar que dicho foro es un espacio en el que cada año se posibilita a estudiantes y profesores compartir experiencias en temas de investigación desde el punto de vista psicológico, educativo y social. En esta ocasión se abordaron, desde diversas perspectivas teóricas, los temas de educación básica y superior, así como aspectos psicológicos.
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